Fórum IV do Curso.

O Fórum do Curso Dessiminadores de Educação Fiscal do Módulo IV era para fazer análise da música É de Gonzaguinha. Fiz a análise da música respondendo cada verso, de acordo com a realidade do país, estado, município, comunidade e cada indivíduo inserido neste espaço. Realidade esta constatada por mim. Em maiúsculo é minha fala.
É...DEVERIA SER ASSIM...
A gente quer valer o nosso amor.
SEM VIOLÊNCIA E ARMAÇÕES.
A gente quer valer nosso suor.
TRABALHANDO COM PRAZER ALEGRIA E RESPONSABILIDADE.
A gente quer valer nosso humor.
RINDO,BRINCANDO SEM PROIBIÇÔES.
A gente quer do bom e do melhor.
IGUALDADE SERIA A SOLUÇÃO.
A gente quer carinho e atenção.
CADA UM COM SUA INDIVIDUALIDADE.
A gente quer calor no coração.
RESPEITO E CONSIDERAÇÃO.
A gente quer suar, mas é de prazer.
LONGE DA VIOL~ENCIA E DISCRIMINAÇÃO.
A gente quer é ter muita saúde.
SEM MEDO DE PERDER AVIDA POR FALTA DE ATENDIMENTO OU VAGAS EM HOSPITAIS, OU POR NÃO TER DINHEIRO.
A gente quer viver aliberdade.
PARA SER CIDADÃO DE VERDADE.
A gente quer viver felicidade.
SABENDO QUE ELA ESTÁ EM NÓS E NÃO NOS BENS MATERIAIS.
É... DEVERIA SER ASSIM...
A gente não tem cara de panaca...
APESAR DE MUITOS "PODEROSOS POLÍTICOS" PENSAREM ASSIM.
a gente não tem jeito de babaca.
CADA QUAL TEM SEU JEITO DE SER, PENSAR O QUE QUISER.
A gente não está com a bunda na janela para passar a mão nela.
É PRECISO RESPEITAR CADA INDIVÍDUO, SEM HUMILHAÇÃO.
É... DEVERIA SER ASSIM...
A gente quer viver pleno direito.
DE IR E VIR, SEM SER PREJUDICADO, SER SER DISCRIMINADO.
A gente quer viver todo respeito.
COMO SER HUMANO E NÃO COMO OBJETO QUE SE COMPRA EM QUALQUER ESQUINA.
A gente quer viver uma nação.
ONDE A VIDA SEJA RESPEITADA SEM DISTINÇÃO.
A gente quer é ser cidadão.
AGEBTE DE PARTICIPAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. EXERCER NOSSA CIDADANIA SEM PRESSÃO. TER O DIREITO DE VOTAR SEM MEDO, CONSCIENTE E COM DIGNIDADE. ANDAR DE CABEÇA ERGUIDA, SEM COMPACTUAR COM A IRRESPONSABILIDADE.
É... DEVERIA SER ASSIM.

Fórum IV do Curso.

Curso de Dessiminadores de Educação Fiscal

Conclui em 03 de novembro de 2008 o Curso Educação Fiscal, promovido pela Esaf - Escola de Administração Fazendária de Brasília, através do PNEF-Programa Nacional de Educação Fiscal.O mesmo foi realizado na modalidade a distância, com encontros presencias com a presenta de Tutor.Muito bom o material. Foram quatro módulos: Brasileiro e Gestão Democrática dos Recursos Públicos. A avaliação do curso era uma prova e um fórum por caderno. Duração de 80 horas e 120 horas. Foi preciso optar por uma carga horária.120 horas com elaboação de projeto e 80 horas sem o prjeto. Valeu mesmo o curso, Todos os cidadãos deveriam participar de cursos deste tipo, pois o mesmo tem informações importantíssimas para a vida em sociedade.

A Importância da Tecnologia na Educação

A importância da tecnologia na Educação
Assistindo o primeiro Fantástico do ano de 2005 algumas perguntas povoaram minha cabeça quando mostraram o que a tecnologia irá fazer por nós daqui a 15 anos....Geladeira que fala? Carro que estaciona sozinho?
As máquinas ficam mais inteligentes, e nós?
A utilização dos recursos tecnológicos é um caminho sem volta, às vezes se leva tempo para dominá-los e muitas vezes cometemos vários equívocos.
E as escolas??? Como se preparam para os próximos 15 anos? E nós professores???
As escolas têm equipamentos, mas ainda engatinhamos na maneira de utilizá-los. Para a dominação dessa tecnologia é preciso dispor de algum tempo, o problema é que nesse período de tempo, novas tecnologias serão desenvolvidas, embora a aceleração da produção em informática tenha diminuído consideravelmente. Atenção eu escrevi diminuído e não parado!!!
Fomos criados com medo da tecnologia, ouvindo de nossos pais coisa como “- Não põe a mão no botão...vai quebrar a TV”, sem dúvida à próxima geração de educadores deverá ter mais facilidade com a informática e quem não conseguir, vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles nasceram na era da tecnologia. Com isso se exige do professor uma preparação e atualização com intuito de fornecer as ferramentas para motivar o aluno e ajudá-lo a produzir seu conhecimento. O contato com essas novidades amplia o horizonte dos educadores e acena com novas possibilidades pedagógicas.
A grande revolução que o computador promove é permitir uma educação massificada no sentido de que há muita informação disponível e ao mesmo tempo individualizada. Com o andar dos anos o que vai acontecer é que o ensino não vai mais se reduzir ao livro didático. Os livros estarão melhores e adequados à informática, até mesmo com sugestões de sites e atividades.
As aulas expositivas, o papel, as pesquisas de campo, os trabalhos de laboratórios, as consultas na web são recursos complementares, que devem ser utilizados de maneira integrada e inteligente. Exatamente o oposto do que se faz na educação convencional, que desperdiça o mais precioso de todos os recursos... o PROFESSOR fazendo dele mero fornecedor de informações, quando deveria ser um organizador de situações de aprendizagem.
O profissional em educação não deve pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim utilizá-la como um meio para melhorar a qualidade de ensino. O papel do profissional em educação é mostrar ao aluno para que serve o conhecimento. Ele precisa enxergar-se, apenas, como uma parte do processo de aprendizado.
O que será daqui a 15 anos??? Eu não sei!! Só sei que, agora, os recursos tecnológicos devem ser utilizados como mais uma ferramenta eficiente na construção de conhecimentos, baseando-se em epistemologias que priorizem a ação do sujeito, como a epistemologia genética de Jean Piaget.
http://www.centrorefeducacional.pro.br/importecn.htm Acesso dia 23/09/2008

do sonho aos ares

Mural em uma parede da Escola, montado na semana da Pátria com a frase de Herbert de Souza - Betinho.

Mural no hall de entrada da Escola, confeccionado por mim com auxílio da Professora Andréia.O mesmo foi feito com material reciclado e pintado. As letras desenhadas e recortadas.

Mural feito de isopor decorado com massa corrida e tintas como fundo.É usado para recados, mensagens e outros.

Estante dos livros de pesquisa.

Um cantinho da Biblioteca.

Esta frase de autoria de Mário Quintana, retidada do jornal Mundo Jovem de setembro de 2008. Reescrevi a mesma para que educandos reflitam sobre a importância da leitura na vida de cada um.

Acesso ao laboratório de informática da Escola de Educação Básica Dois Irmãos, passagem pela biblioteca.

Identificação da Biblioteca Escolar Rui Bardosa, meu cantinho de trabalho.Adoro este local.

Esse é a realidade daqui a alguns anos...né!

SUGESTÕES PARA ORGANIZAR BIBLIOTECA

Trabalho na biblioteca da escola e gostaria de receber sugestões de como organizá-la para deixar o local mais atraente, uma vez que o espaço ocupado é um tanto reduzido.
Obrigado!!!